Pulsa aquí para abrir el esquema y el mapa.
domingo, 9 de mayo de 2021
miércoles, 17 de marzo de 2021
La civilización romana
Durante el curso pasado tuvimos la ocasión de conocer la Prehistoria, pero también, nos adentramos en la Edad Antigua. Ahora, ha llegado el momento de centrarse en la civilización romana. Una apasionante historia dentro de la Historia. Lo haremos con la curiosidad y la ilusión de siempre, con variedad de contenidos y de recursos. |
Dossier "La civilización romana", (pulsa
pulsa
para abrir el documento).
Cuaderno de Plástica "Mosaicos en la civilización romana" (pulsa aquí para abrir el documento)
Ejercicio autoevaluable para repasar los contenidos de la unidad, (pulsa
aquí
para acceder a la actividad).
jueves, 24 de septiembre de 2020
lunes, 14 de septiembre de 2020
miércoles, 9 de septiembre de 2020
¡Nos ponemos en marcha...!
Comenzamos un nuevo curso y lo hacemos en circunstancias extraordinarias que requieren el esfuerzo y la solidaridad de todos nosotros. Más que nunca, lo que hagamos por nuestro bien, por el de nuestros familiares o amigos, es el mismo bien, que hacemos por todas aquellas personas que nos rodean, que nos cruzamos.
Ahora más que nunca, debemos remar juntos y en la misma dirección. Y aunque debamos hacerlo detrás de una mascarilla, manteniendo una distancia segura de los demás, y cumpliendo con esa rutina entre el gel hidroalcohólico, el agua y el jabón, nadie ni nada va a impedir que este nuevo curso sea increíble.
Haz clic aquí para abrir el decálogo de la Junta de Andalucía para una vuelta segura al cole.
¡Nos ponemos en marcha...!
Información básica protocolo Cóvid-19 (CEIP El Tejar)
miércoles, 1 de julio de 2020
Vídeo de la seño de Francés
viernes, 19 de junio de 2020
Despedimos el curso 2019/20
Estimadas familias,
Llegamos a unas fechas muy esperadas para todos/as, y en esta ocasión, la llegada de las vacaciones de verano se antojan distintas a las de otros años.
Desde mediados del pasado mes de marzo, todo se precipitó de una forma extraordinaria y hemos sido testigos de una situación sin precedentes que nos ha obligado no solo a cambiar hábitos y rutinas, sino que también, de un modo u otro, nos ha puesto a todos, alumnado, padres, madres y profesorado delante de un ordenador o dispositivo para hacer todo aquello que antes solo requería el madrugón, la entrada al colegio cada mañana y la vivencia en el aula.
Desde entonces nada es igual, todos nos hemos visto obligados a aprender. Es por ello que el agradecimiento es muy especial para nuestros niños y niñas pero muy particular también, para vosotros/as, los padres y madres que en muchos casos habéis tenido que superar barreras que van más allá de los conocimientos que se pudieran tener, barreras personales y familiares que no han impedido que vuestros hijos/as sigan con su trabajo, con sus estudios.
Sin vuestra implicación y dedicación no hubiese sido posible. Parecía hasta ahora, que las nuevas tecnologías alejaban a las personas, pero esta pandemia y sus efectos nos han enseñado que lejos de ser así, las nuevas tecnologías nos han unido más que nunca y han sacado lo mejor de cada uno/a.
Mi más sincero agradecimiento y reconocimiento hacia vuestra labor y como no, al inmenso esfuerzo de cada uno de los niños y niñas que han estado a la altura como verdaderos campeones.
Desde aquí va también mi agradecimiento público a nuestra delegada, Elena, que ha tenido una función de coordinación vital.
Un enorme abrazo.
¡Feliz Verano!
Primera parte
Segunda parte (El cole en casa)
The Ickabog (J. K. Rowling)
De la autora de Harry Potter, J. K. Rowling, nos llega su último trabajo The Ickabog.
Pulsa aquí para entrar en su página web y comenzar a leer desde el capítulo 1.
Videoconferencia fin de curso
Se acaba el curso, aunque este año lo recordaremos siempre. Hemos vivido experiencias y aprendido a una velocidad extraordinaria. Al final, de cualquier contratiempo se puede extraer una parte positiva, en esta ocasión nos ha tocado ser solidarios, nos ha tocado aprender rápidamente a movernos con las nuevas tecnologías, el confinamiento nos ha aislado porque era necesario, pero también nos ha acercado de una forma muy notable.
Minutos antes de las 12:00 horas (de hoy, viernes 19 de junio), recibiréis en vuestro correo electrónico el enlace directo a la videoconferencia.
Echaremos la vista atrás...
Nos vemos en El cole en casa.
miércoles, 17 de junio de 2020
Cortos: The Wishgranter
Sería interesante conocer vuestras impresiones, dudas, reflexiones, etc., haciendo un comentario al pie del corto, indicando nombre e inicial del primer apellido.
Lengua, jueves 17 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
Matemáticas, jueves 18 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
martes, 16 de junio de 2020
Cortos: La bruxa
Sería interesante conocer vuestras impresiones, dudas, reflexiones, etc., haciendo un comentario al pie del corto, indicando nombre e inicial del primer apellido.
Matemáticas, miércoles 17 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
Ciencias Naturales, miércoles 17 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
lunes, 15 de junio de 2020
Cortos: Snack Attack
Sería interesante conocer vuestras impresiones, dudas, reflexiones, etc., haciendo un comentario al pie del corto, indicando nombre e inicial del primer apellido.
Lengua, martes 16 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
Matemáticas, martes 16 de junio
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
domingo, 14 de junio de 2020
Cortos: El valor de la empatía
Sería interesante conocer vuestras impresiones, dudas, reflexiones, etc., haciendo un comentario al pie del corto, indicando nombre e inicial del primer apellido.
Matemáticas, lunes 15 de junio
Hola chicas/os y familias, comenzamos la decimotercera semana de El cole en casa, aunque entramos en la recta final del curso.
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
Lengua, lunes 15 de junio
Hola chicas/os y familias, comenzamos la decimotercera semana de El cole en casa, aunque entramos en la recta final del curso.
No es necesario enviar la actividad propuesta. Una vez que la finalices tan sólo tienes que pulsar el botón "Terminado" y a continuación, "Comprobar el resultado".
liveworksheets.com
El verano en la mano: origami
Hola chicas/os y familias, comenzamos la decimotercera semana de El cole en casa, aunque entramos en la recta final del curso.
Sería interesante conocer vuestras impresiones, dudas, resultados, etc., haciendo un comentario al pie del corto, indicando nombre e inicial del primer apellido.
Propuesta lúdica para hacer manualidades este verano, hoy os sugiero:ORIGAMI
Seguro que recordáis qué es el arte del origami o papiroflexia.
Pulsa aquí o en la imagen, para entrar el portal web de KROKOTAK y ponte manos a la obra...
Programación Religión, 15 al 19 de junio
El profe de Religión, Andrés, nos deja la programación de para esta semana, os indica el enlace a dos películas, aunque no tenéis que enviarle ninguna tarea esta semana.
Para abrir y/o descargar el archivo con la programación semanal, haz clic aquí
Inglés 3º, 15 al 19 de junio
Esta semana ya no tendréis que enviar tareas, aunque dispondréis de enlaces a contenidos externos para reforzar conocimientos y pasarlo bien jugando en inglés. Dichos enlaces seguirán estando disponibles durante las vacaciones de verano, para que puedan ser utilizados libremente, aunque antes quisiera mostraros mi reconocimiento.
Habéis realizado un gran trabajo en unas condiciones desconocidas para todos/as, también hemos pasado de vernos y trabajar en clase a tener que adaptarnos rápidamente a las nuevas tecnologías para seguir aprendiendo (todas/os hemos aprendido), y aunque parezca una contradicción, también podemos extraer cosas positivas, porque esta situación no ha impedido que hayamos podido seguir en contacto, más bien ha sido todo lo contrario y por ello, también quiero agradecer el esfuerzo y la colaboración de todas las madres y padres.
ColoursPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
NumbersPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
Days of the weekPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
Months of the yearPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
Family membersPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
AnimalsPulsa aquí o en la imagen para acceder a los enlaces de la sección. |
viernes, 12 de junio de 2020
Recomendación lectora de Pablo G.
Aquí tenemos de nuevo a Pablo G. con su recomendación lectora, en esta ocasión su libro es Mi nombre es Stilton, Gerónimo Stilton.
Sería interesante conocer vuestras impresiones, sugerencias, etc., haciendo un comentario al pie de la publicación, indicando nombre e inicial del primer apellido.XVIII Convivencia Intercultural CEIP El Tejar
Retransmisión en directo
Sigue desde aquí la retransmisión en directo de la Convivencia Intercultural desde el blog pulsando el PLAY como cualquier otro vídeo.
Pulsa aquí si tienes problemas para reproducir el vídeo desde el blog (canal Youtube Teletejar -nuevo-).
Ten en cuenta la siguiente información:
- Necesitarás dos cuadrados de papel para el taller de origami de Japón.
- Presta atención al cuento de Argentina para superar la prueba (juego).
- Ten a mano el Pasaporte Intercultural, o bien, una hoja y un lápiz para tomar nota de los datos más importantes de cada actuación.
El juego puedes hacerlo una vez finalicen las actuaciones de los distintos países.
Pulsa aquí o en la imagen que viene a continuación, para entrar en el juego intercultural (de la seño Trini), debes leer bien las instrucciones para conseguir tu pasaporte al final del juego.
Una vez que accedas al juego, debes ir clicando las banderas de los distintos países, al acabar el juego con cada uno de ellos te aparecerá un número que debes anotar y, que te servirá para completar el código y conseguir tu pasaporte una vez que hayas finalizado con todos los países.
Sería interesante para el resto de compis, poder conocer vuestras impresiones, dudas, etc., sobre la Convivencia Intercultural, indicando nombre e inicial del primer apellido.
jueves, 11 de junio de 2020
Lengua, solución actividades 8 al 12 de junio
Sería interesante para el resto de compis, poder conocer vuestras impresiones, dudas, etc., haciendo un comentario al pie del ejercicio, indicando nombre e inicial del primer apellido y la asignatura/actividad.
Lunes 8
Cuestionario autoevaluable de comprensión lectora: Comer pescado.
Puntuación disponible en el correo electrónico aportado por el alumnado al realizar el ejercicio, y que se recibe automáticamente.
El cuestionario sigue abierto para aquellos/as que quieran volver a realizarlo, mejorar la puntuación anterior, y también para los/las que no hayan tenido la oportunidad de hacerlo antes.
Martes 9 y miércoles 10
Actividad: Tu receta para el verano.
Jueves 28
Actividad: Un cómic con interjecciones. Rellenar viñetas con interjecciones.
Viernes 29
Entrega de un breve resumen o publicación de comentario en el blog del libro "Mi nombre es Stilton, Gerónimo Stilton".
Matemáticas, solución actividades 8 al 12 de junio
Sería interesante para el resto de compis, poder conocer vuestras impresiones, dudas, etc., haciendo un comentario al pie del ejercicio, indicando nombre e inicial del primer apellido y la asignatura/actividad.
Lunes 8
Actividad: polígonos regulares.
Son regulares los polígonos A y D, e irregulares los polígonos B y C.a) 5 ladosb) 4 ladosc) 6 ladosd) 3 lados
Martes 9
Actividad: clasificación (A) de polígonos y su perímetro (B).
A)a) Cuadriláterob) Pentágonoc) Octógonod) Eneágono
B)a) 14 cmb) 15 cmc) 16 cmd) 22 cm
Miércoles 10
Actividad: clasificación los triángulos según sus lados (1) y según su ángulo (2).
1)a) equiláterob) isóscelesc) escalenod) escaleno
2)a) acutángulob) rectánguloc) rectángulod) obtusángulo
Jueves 11
Actividad: clasifica los cuadriláteros.
A) rectánguloB) trapezoideC) cuadradoD) romboideE) trapecioF) rombo
Ciencias Sociales, solución actividades 8 al 12 de junio
Sería interesante para el resto de compis, poder conocer vuestras impresiones, dudas, etc., haciendo un comentario al pie del ejercicio, indicando nombre e inicial del primer apellido y la asignatura/actividad.
Martes 9
La Edad Antigua en la península Ibérica (parte 1ª)
Breve resumen o publicación comentario en el blog
Miércoles 10
La Edad Antigua en la península Ibérica (parte 2ª)
Malaka
Jueves 11
Ejercicio autoevaluable: Repasamos la Edad Antigua (desde Egipto hasta los cartagineses).
Puntuación disponible en el correo electrónico aportado por el alumnado al realizar el ejercicio, y que se recibe automáticamente.
El cuestionario sigue abierto para aquellos/as que quieran volver a realizarlo, mejorar la puntuación anterior, y también para los/las que no hayan tenido la oportunidad de hacerlo antes.
La receta del verano con Carlota
+ info sobre esta tarea de Lengua.